Los saberes de mis estudiantes:
De acuerdo al diagnóstico realizado para conocer la utilidad que los estudiantes le dan a internet, se tuvo que utilizan: Youtube (ver videos); Google (buscar tareas o programas); Ares (bajar música); Facebook (ver fotos); Metroflog (subir fotos); Myspace (hablar con personas de otro país); MSN (Chatear).Otros usos que mencionaron sin servidor fueron: mandar correos, llevar a cabo compras, jugar en línea, para entrar a foros pegajosos; buscar concursos, descargar rutinas de ejercicios , información, ver noticias, programas de televisión y novelas, checar nuevas tecnologías que van dándose a conocer .
Las estrategias que propusieron para utilizar sus conocimientos en beneficio de la asignatura:
1) Tomar un video a un equipo de estudiantes realizando una práctica, subir el video a algún sitio. A continuación crear un blog donde los donde los estudiantes del grupo que no llevaron a cabo la práctica formularan preguntas a los que si la hicieron o al profesor.
2) Tomar un videos de impartición de las clases, subirlas a una página y que estén disponibles para cuando el estudiante en todo momento.
3) Tomar videos de los propios estudiantes, explicando un tema, ejercicio, problema, etc. y compartirlo con sus compañeros a manera de asesorías. En este punto, si fuera posible que se estableciera comunicación vía chat, para que si surgen preguntas poder responderlas.
4) Investigar sobre un tema, donde el profesor creara un espacio donde los estudiantes pongan en práctica todo lo que conocen (algo así como la Webquest).
En el mismo diagnóstico se les preguntó a los estudiantes si estaban dispuestos a enseñar a los otros y/o al profesor y todos estuvieron de acuerdo en mostrar lo que sabían. En este caso pidieron a una servidora, que pidiera la sala de cómputo de la institución, pues además de economizar, se comprobaría que la mayoría del grupo incluyendo el profesor, aprendieran del manejo de las herramientas.
Esperando sus comentarios al anterior quedo de ustedes muy atentamente:
De acuerdo al diagnóstico realizado para conocer la utilidad que los estudiantes le dan a internet, se tuvo que utilizan: Youtube (ver videos); Google (buscar tareas o programas); Ares (bajar música); Facebook (ver fotos); Metroflog (subir fotos); Myspace (hablar con personas de otro país); MSN (Chatear).Otros usos que mencionaron sin servidor fueron: mandar correos, llevar a cabo compras, jugar en línea, para entrar a foros pegajosos; buscar concursos, descargar rutinas de ejercicios , información, ver noticias, programas de televisión y novelas, checar nuevas tecnologías que van dándose a conocer .
Las estrategias que propusieron para utilizar sus conocimientos en beneficio de la asignatura:
1) Tomar un video a un equipo de estudiantes realizando una práctica, subir el video a algún sitio. A continuación crear un blog donde los donde los estudiantes del grupo que no llevaron a cabo la práctica formularan preguntas a los que si la hicieron o al profesor.
2) Tomar un videos de impartición de las clases, subirlas a una página y que estén disponibles para cuando el estudiante en todo momento.
3) Tomar videos de los propios estudiantes, explicando un tema, ejercicio, problema, etc. y compartirlo con sus compañeros a manera de asesorías. En este punto, si fuera posible que se estableciera comunicación vía chat, para que si surgen preguntas poder responderlas.
4) Investigar sobre un tema, donde el profesor creara un espacio donde los estudiantes pongan en práctica todo lo que conocen (algo así como la Webquest).
En el mismo diagnóstico se les preguntó a los estudiantes si estaban dispuestos a enseñar a los otros y/o al profesor y todos estuvieron de acuerdo en mostrar lo que sabían. En este caso pidieron a una servidora, que pidiera la sala de cómputo de la institución, pues además de economizar, se comprobaría que la mayoría del grupo incluyendo el profesor, aprendieran del manejo de las herramientas.
Esperando sus comentarios al anterior quedo de ustedes muy atentamente:
Hola Rosalinda, te felicito por el avance en tu blog; las condiciones del medio social donde viven nuestros alumnos tiene mucho que ver con los resultados de la investigación. Puedo apreciar en participación que la institución donde laboras se ubica en un área urbana y ello facilita que el estudiante esté más familiarizado con la tecnología. En comparación con mis estudiantes, utilizan mucho las herramientas tecnológicas.
ResponderEliminarSaludos cordiales.
Faco. Haro Beas
Hola compañera.
ResponderEliminarAl revisar tu blog y leer esta participación, quiero comentarte que obtuvimos datos similares, aun que en mi caso quiero resaltar: el 100% de los alumnos manejan esta herramienta, más del 80% la utiliza solo como reservorio, es decir, solo buscan información, ven y bajan, videos e imágenes, música, etc. Y solo una minoría realmente interactúa en la red, chateando, mandando correos, tienen sus propias páginas o blogs, compran. Por lo tanto este descubrimiento resulto bastante significativo para seguir trabajando con ellos.
Saludos
Sergio Hernández Francisco.
Qué tal, Rosalida.
ResponderEliminarLeyendo acerca del uso que tus alumnos hacen del internet, me encuentro que tiene gran afinidad con los míos; ya que en el puerto, la mayoría lo utilizan para bajar música, videos, fotos, buscar información, ponerse en contacto con sus amigos, crear sus propias páginas, pertenecer a alguna red social y jugar en línea.
En mi caso, también tengo quienes compran, venden, piden y dan asesoría técnica y bajan programas para mejorar la utilidad de su computadora. Aunque ninguno mencionó buscar concursos, descargar rutinas de ejercicios, ver noticias, programas de televisión y novelas. Tal vez se deba a que alagunas de estas actividades son más comunes entre las jóvenes, y yo sólo tengo un grupo mixto; los otros dos son de varones.
Esperando seguir interactuando durante el curso, te envío un cálido saludo.
Hola Rosalinda:
ResponderEliminarLa generación Net, nos esta acaparando, a lo cual debemos de adecuar estrategías para estar a la par. Muy buena propuesta y trabajo, estoy seguro que dará buenos resultados.
Saludos.
Edgar